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中学历史教学中素质教育渗透探析

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摘要中学历史教师的素质是全方位的，其提高不单单是专业知识理论的提高，而是对教师综合素质能力的整体要求。在现代知识教育日新月异的变化下，中学历史教师也必须随新观念的变化而有所改变，不断适应时代的需求。

DOI lden96e5d3/3289865

作者霍玉萍

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年2期

关键词中学历史德育渗透探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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