计算思维视角下的大学计算机教学模式改革研究

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摘要 摘要大学计算机作为非计算机专业的第一门计算机基础课,其地位至关重要。它的培养目标和教学内容一直是计算机基础教学中的研究焦点。本文研究了如何将“计算思维”方法应用在大学计算机教学中,培养学生以计算思维视角分析问题、解决问题的能力。
出处 《科学与技术》 2014年12期
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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