高校图书馆新生入馆教育模式分析

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摘要 摘要高校的图书馆是学校的文献、资料中心,是课本知识的延伸,大学生利用好图书馆资源,将对大学生的学习与生活带来很大的帮助。图书馆有责任将这种便利带给学生,这将从图书馆的新生入馆教育开始。新生的入馆教育是高校的图书馆教育最主要的内容,是图书馆针对大学生进行信息教育的环节,是大学生优化利用图书馆资源的基础教育。对于学好入馆教育的第一课,新生不仅能够整体地认识和了解图书馆,对图书馆的资源与服务有清晰的认识,而且通过对图书馆空白的填补,打通知识的大门。
出处 《基层建设》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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