让学生大胆发言的策略研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 发言是指学生在课堂上能积极主动地举手发言,大胆地表现自已的学习观点的一种学习行为。学生的课堂发言,不仅是教师了解学生对课文的理解程度的途径,也是一种学习的资源,其作用在于引发更大范围的思考,给其他同学以启发。然而,农村学生在课堂上不敢发言的现象普遍存在,主要原因在于教师仅仅把学生看作是教学的对象或客体,一些农村小学生有紧张心理和畏难情绪。让学生大胆发言,学校要营造健康和谐的环境;教师要精心备课,因材施教;学生要养成习惯,敢于发言。
作者 杨苹
机构地区 不详
出处 《成功》 2019年2期
关键词 学生 发言 策略
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献