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《教育研究》
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2013年10期
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如何优化集体备课程序及管理
如何优化集体备课程序及管理
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摘要
〔摘要〕集体备课对教师教学理念的提升、教学行为的优化、教学效率的提高起到了实效性的指导与促进作用。集体备课做为我校特色备课的流程与方法,有相当一段时间的研究与应用了。本文就如何优化集体备课程序及管理,利与弊做了精辟的分析。
DOI
pd58r612d7/3256271
作者
杨文玉
机构地区
杨文玉
出处
《教育研究》
2013年10期
关键词
〔〕集体备课管理方法
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年10期
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