小学英语朗读教学初探

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摘要 摘要本文针对小学英语阅读现状,强调了英语朗读的重要性和实施方法,为小学英语教师提供参考。
作者 谢晶
出处 《基础教育课程》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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