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《基础教育课程》
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小学英语朗读教学初探
小学英语朗读教学初探
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摘要
摘要本文针对小学英语阅读现状,强调了英语朗读的重要性和实施方法,为小学英语教师提供参考。
DOI
54yzllemj0/3245552
作者
谢晶
机构地区
谢晶(湖南省衡阳县大安乡水寺完全小学湖南衡阳421237)
出处
《基础教育课程》
2019年3期
关键词
小学英语朗读教学
重要性
实施方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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