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2014年22期
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内科护理学教学中学生资源开发初探
内科护理学教学中学生资源开发初探
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摘要
摘要课程资源的开发利用在学科教学和素质教育中有十分重要的地位,学生资源的开发利用是课程资源的一个重要方面。在高等卫生职业院校教学中,在学生资源开发方面进行了树立学生资源观、重视学生学习认识规律和把学生兴趣和思维方式作为课程资源的探索。
DOI
lden21yzd3/3236689
作者
肖春红张瑞芳
机构地区
肖春红张瑞芳
出处
《健康文摘》
2014年22期
关键词
学生资源
内科护理教学
分类
[医药卫生][公共卫生与预防医学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
健康文摘
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