谈作文评改中学生的主体作用

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摘要 摘要传统的作文批改方式中,教师费时费力逐篇批阅,学生没有参与权,本文从社会的发展、作文自身规律和新课改的具体要求出发,阐述了作文批改中充分发挥学生的主体地位的必要性、重要性。
出处 《科教新时代》 2014年7期
出版日期 2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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