首页 > 《中小学教育》 > 2019年359期 > 在数学教学中进行美育渗透

在数学教学中进行美育渗透

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要数学教师在课堂上不仅要传授数学知识，还应当充分利用数学本身蕴含的美进行美育教育，培养学生审美的能力，感受美德情趣，提高学生的美学素养。

DOI odw6r7734k/3232408

作者吴建

机构地区山东省淄博市淄川区般阳中学255199

出处《中小学教育》 2019年359期

关键词数学教学美育活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张代敏. 浅谈在数学教学中进行德育渗透.教育技术学,2011-02.
2张代敏. 浅谈在数学教学中进行德育渗透.教育技术学,2011-02.
3黄冬鸣. 在数学教学中进行德育渗透点滴谈.教育学,2020-05.
4王立夫. 必须在数学教学中进行德育渗透.教育学,2018-12.
5王忠宝. 如何在数学教学中进行德育渗透.教育学,2011-06.
6颜成明,王金云. 浅谈如何在数学教学中进行德育渗透.教育学,2020-12.
7王玉倩. 浅谈如何在数学教学中进行德育渗透.教育学,2023-07.
8袁川. 如何在数学教学中进行德育渗透袁川.教育学,2014-11.
9顾海峰. 浅谈如何在数学教学中进行科学教育的渗透.教育学,2015-12.
10王素云. 在数学教学中进行心理健康教育渗透的探索.教育学,2012-09.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

数学教学美育活动

返回顶部