小学语文课堂合作学习的组织及教学设计研究

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摘要 摘要小学语文是学习教育的初级阶段,是掌握学习的基础要领的科目。在某种情况下,小学语文更是奠定成长的基础!那么如何让小学生喜欢并爱上语文科目?这也就要求老师在课堂中要摒弃传统的教学理念,提升孩子们的学习兴趣积极的掌握课堂内容。因此在课堂学习中,合作学习成为教师在教育中有必要加大力度推广的学习方法。那什么是合作学习?在实行合作学习方式中,合作学习又能给小学语文课堂带来哪些妙不可言的好处?
作者 徐洁
出处 《教育学文摘》 2019年09期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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