信息技术与小学语文教学整合

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摘要 摘要当代信息技术飞速发展,多媒体时代已走进了学校的课堂。随着计算机信息技术的不断更新和素质教育的全面推进,多媒体在学生“快乐学习、创新学习”中发挥着日益巨大的作用。学科课程整合己成为各国信息技术教育乃至整个教育教学热点和发展趋势。
作者 孟珂
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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