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浅谈如何转化英语学困生
浅谈如何转化英语学困生
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DOI
odw6neny4k/3205232
作者
季晶晶
机构地区
英语学困生是每一位英语老师都会遇到的特殊群体,英语对于处于基础学习阶段的学生来说,要想掌握好不是件容易的事情,我们作为英语一线教师,有很深的体会。如果想提高英语教学质量,我们必须正确对待这些学困生。经过仔细分析后,我发现这些所谓的“学困生”常常表现出以下特点:对英语毫无兴趣可言,只把它当作任务。作业质量不高,上课注意力分散,从不参与课堂活动。不喜欢学习,一遇困难就退缩,意志力较弱。学习只能靠死记硬背,不能灵活运用,思考问题片面。学英语怕开口,基础知识掌握得不好,语法知识凌乱。这些问题放在我的面前,如何去改善他们的现状是我一直在研究的问题。
出处
《时代英语报》
2010年11期
关键词
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2010年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代英语报
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