初中语文教师课堂教学幽默语言的问题及对策

摘要在当今社会新时代的引领下，国家正面临着新的形势，随着教育改革的不断推进，越来越多的人重视起了初中语文教师课堂教学的效果以及在教学时方法的正确应用。在这种环境下更多的教师选择了运用幽默语言的这种方法对初中语文课堂进行教学。虽然对学生进行语文教育的首要阵地就是语文课堂的教学水平，但是在语文课堂上语文教师对于课堂教学语言的应用就必然对学生会产生相当大的影响，在进行初中语文教学时难免就会产生一些对语文课堂教学语言棘手的问题，解决这些棘手的问题需要实行的策略正是本文研习的目标。

• 作者: 张耀文
• 出处: 《知识-力量》 2019年6期
• 关键词: 初中语文教学 幽默语言 问题与策略
• 分类: [文化科学][]