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初中语文教学中的心理期待作用

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摘要摘要初中语文教学要根据学生的心理及生理特点，对学生形成一定的期待，并使学生自己对自己也形成稳定的期待，以培育学生自主学习的能力，最终提升学生的学业水平。

DOI pd586yqwd7/3169571

作者周燕

机构地区山东省泰安市岱岳区满庄镇第一中学271024

出处《教育学文摘》 2016年12期

关键词初中语文教学心理期待作用探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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