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农村留守儿童的教育对策简述

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摘要摘要国民素质的水平影响着一个国家、民族的进步程度，而其中青少年受教育程度是决定国民素质高低的重要因素。留守义务教育儿童作为我国未成年人群的一部分，其受教育问题应该成为社会关注的焦点，成为国家工作的重点。本文笔者根据工作实践经验对农村留守儿童的教育对策进行了分析探讨。

DOI ojz5m7z0j5/3168146

作者杨兴秀

机构地区贵州省盘县保基乡中心学校贵州省盘县553543

出处《基层建设》 2017年10期

关键词农村，留守儿童，教育，对策

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）