遗传系谱图中的显、隐性遗传病的判断与分析

在高中生物的教学过程中,常用遗传系谱图来考查学生所学的遗传知识;考查学生分析问题和解决问题的能力.遗传系谱图题,具有形式有简捷,条件隐蔽,灵活多变等特点.试题中的遗传病种类多,既有显性遗传,又能隐性遗传,有常染色体遗传,还有伴性遗传.故常使学生不能简捷明快地判断出某个遗传系谱所反映的遗传类型,而难以分析解答这类问题.该如何分析解答这类问题呢?

• 作者: 韩用平
• 出处: 《中学生理科月刊：新高考》 2005年4期
• 关键词: 遗传系谱图 隐性遗传病 显性遗传病 判断方法 高中 生物
• 分类: [文化科学][教育学]