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《中国科技教育》
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2016年2期
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初中电学知识的教学方法
初中电学知识的教学方法
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摘要
摘要在物理的教学中,把讲授式的教学方法转换成启发、引导式的教学方式,在上课中注意设计问题情景,由浅入深,引导学生去思考、寻找答案,这样学生的印象会更加深刻。在物理教学中,教师所选择的教学方法和方式,直接影响学生学习物理的兴趣以及对他们思维的开发,一节有趣的物理课可以激发学生学习物理的兴趣,把书本上的内容灵活化、生活化,学生对知识点会记得比较深刻。
DOI
7dmqxn5y4n/3154578
作者
杨岭
机构地区
杨岭芦山县初级中学625600
出处
《中国科技教育》
2016年2期
关键词
电学知识
兴趣
分类
[文化科学][]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
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