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得法于课内,受益于课外——“课文学习和课外阅读结合”方法初探
得法于课内,受益于课外——“课文学习和课外阅读结合”方法初探
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摘要
未填写
DOI
0dp0yok0j2/3152769
作者
刘杰
机构地区
◆刘杰山东省泰安市宁阳县葛石镇中心小学271404
出处
《教育学文摘》
2015年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2015年9期
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