探索图形面积问题的规律

新教材注重培养学生思维品质．探索求异精神，从不同角度．多方面对问题认识、分析、归纳．近年来，各省市中考命题出现了探索图形面积问题，如何解决此类问题，本人认为，通过不完全归纳法．列举问题的一些特殊值．探究内在联系．总结一般规律．是解此类问题的关键．

• 作者: 李文
• 出处: 《数学学习与研究：初一版》 2005年3期
• 关键词: 初中 数学 学习辅导 解题思路 图形面积
• 分类: [文化科学][教育学]