基于提升居民健康素养水平的健康讲座价值评价

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摘要 摘要目的对健康讲座提升居民健康素养水平的作用进行探讨分析。方法采用随机抽样的方法,选取150位居民作为研究对象,并对其在进行健康讲座前后进行问卷调查,对讲座前、讲座后两组调查问卷的结果进行对比分析。结果经过健康讲座教育后,居民的健康素养基本知识、健康生活方式、健康技能素养,较之于健康讲座开展之前,均实现了一定程度的提高,对比两组数据,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对居民进行健康知识讲座,可有效提高居民的健康素养水平,并帮助其养成健康的生活方式,具有较高的社区健康教育推广价值。
出处 《健康世界》 2018年16期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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