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柯达伊教学法和童声合唱训练之间的融合

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摘要摘要在众多的音乐教学的方法中，柯达伊教学法作为其中最具有影响力的教学方法，尤其是对合唱有很大的借鉴意义。本文通过分析我国童声合唱的现状以及柯达伊独特的教学方式，从而提出可达伊教学法与童声合唱训练融合的可行性建议。

DOI 6jr7xr2xd5/3088615

作者黄艳

机构地区虎门镇文化广播电视服务中心广东东莞523000

出处《文化研究》 2016年6期

关键词柯达伊教学法童声合唱训练融合方法

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

文化研究

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