首页 > 《英语辅导：高中年级》 > 2001年10期 > 谈谈主谓一致

谈谈主谓一致

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要处理主谓一致有三条原则：1)语法一致；2)意义一致；3)就近原则。但这三种原则的具体使用，情况比较复杂。笔者将其归纳为三类，便于同学们理解和记忆。

DOI o0dp7lrod2/304369

作者黄延安

机构地区不详

出处《英语辅导：高中年级》 2001年10期

关键词主谓一致意义一致语法一致就近原则同学情况

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1唐浩. 谈谈主谓语一致的几个问题.教育学,2005-03.
2赵文彬. 漫谈主谓一致.教育学,2007-06.
3周金和;王连鹏;艾树翠. 细说主谓一致.教育学,2006-05.
4于建波. 主谓一致荟萃.教育学,2004-03.
5鲁旭;谢岚. 另类的主谓一致.教育学,2003-09.
6陆永刚. 主谓一致专项训练.教育学,2018-04.
7付万能. 主谓一致考点探究.教育学,2015-10.
8张明堂;姜经志. 主谓一致大盘点.教育学,2005-01.
9吴年安;孟英. 浅谈英语主谓一致.教育学,1998-01.
10迟庆平. ＂主谓一致＂考点归纳.教育学,2011-07.

来源期刊

英语辅导：高中年级

英语辅导：高中年级

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

主谓一致意义一致语法一致就近原则同学情况

返回顶部