小学数学教学中学生创新意识培养

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摘要 摘要现代教育不仅要使学生掌握知识,发展智力,更应重视开发学生的创新潜能,培养他们的创新意识、创新精神和初步的创新能力。小学阶段的数学教学内容都是一些基础性、常识性的问题,如何在日常教学中创造性地使用教材,发掘教学中的创新因素,培养学生的创新意识,在数学课堂教学中真正落实素质教育。
出处 《中国教师》 2018年2期
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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