优化欣赏教学,提升审美能力

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摘要 摘要美术学科的教育是素质的重要内容之一,是促进素质教育目标达成的有效途径。美术教学中对学生审美能力的培养能够促进学生正确形成及认识世界观,进而形成健全的人格,同时可以促进其个性的形成,提高想象力及创造力,为学生未来的长远发展奠定基础。同时在美术教学中培养学生的审美能力可以促进其发现美、辨别美的能力,使学生生活中得到更多美的享受,从而培养其积极乐观的生活态度。
作者 金鑫
出处 《教育学文摘》 2019年11期
出版日期 2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)