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语文阅读教学中的新问题及应对策略

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摘要摘要阅读教学是语文教学的中心环节，是语文和其它学科知识综合运用的过程，是训练学生阅读能力的重要途径。近年来，阅读教学受到广泛重视。在语文科活动中，无论是教材的编写、教师的教学或学生的训练都是以阅读为中心的。然而，虽然阅读教学形势一片大好，但可教与学中的新问题也不断凸显出来。

DOI 54yzyz0kj0/3005328

作者马晓东

机构地区马晓东四川省平昌中学636400

出处《中小学教育》 2011年5期

关键词语文阅读教学问题与对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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