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2018年5期
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类比推理在高中数学教学实践中的应用探讨
类比推理在高中数学教学实践中的应用探讨
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摘要
摘要类比推理是一种在数学教学中经常会用到的思维方法,通过类比推理,可以使学生的思维得到锻炼,并且使学生数学学习的能力在类比推理思维的推动下获得更好更快的提高。因此,在数学学习应用中,教师对学生进行有效的类比推理思维的锻炼与培养,这样反复的锻炼与培养是很有意义的。本文就从类比推理思维的角度出发,探讨类比推理思维在数学教学中的的意义和作用,并且分析类比推理在高中数学教学中的具体应用实践。
DOI
54k3mo90jk/2997233
作者
倪向东
机构地区
(浙江省青田县中山中学,浙江省青田县323900)
出处
《知识-力量》
2018年5期
关键词
类比推理
高中数学
实践
分类
[文化科学][]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2018年5期
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