应用型本科高校大学英语教改成效及修正策略

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摘要 摘要在大学英语教学实施改革的过程中,因为改革拥有相应的持续性,所以各个高校需要以自身实际情况与特点进行有效调整。近年来应用型本科高校得到了快速发展,所以本文对应用型本科高校人才培养的主要目的、定位以及其自身英语教改成效与相应问题进行有效联合分析,由开展教学的理念、方式、组织以及有效的评价体系对提升教改成效的修正策略进行有效研究,以促进高校大学英语教学改革的有效进行,使大学英语教学取得显著效果。
作者 雷鸣
出版日期 2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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