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寓教于乐，乐在其中

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摘要摘要语文低段写话是学生学习习作的前奏，是学生作文教学的重要阶段。在教学中总是存在学生语言表达能力过低，没有更加深层次的东西可以呈现，学生每每的表达都是浮于表面的“应付性作业”。主要问题关键还需从学生入手，通过挖掘合适的素材，激发他们的兴趣所在，结合有效的方法，使得他们愿意去说去写，以便达到他们对于内容真正想表述的话。

DOI rj8n1nv7j0/2976810

作者何蕾

机构地区何蕾浙江省义乌市上溪镇溪华小学322000

出处《中小学教育》 2019年7期

关键词写话素材游戏技巧兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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