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小学英语教学中激发学生学习兴趣的策略
小学英语教学中激发学生学习兴趣的策略
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摘要
〔摘要〕兴趣是学习的动力。在小学英语教学中,作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,以获得事半功倍的效果。本文从构建和谐融洽的师生关系、利用多媒体辅助教学等几方面进行了探讨,提出了一些教学经验。
DOI
54kzx0qe4k/2871909
作者
杨尚文
机构地区
□杨尚文
出处
《教育研究》
2014年7期
关键词
〔〕小学英语教学学习兴趣师生关系多媒体课堂内容课外活动兴趣是最好的老师。只要学生感兴趣的东西,他们就有求知欲,没有兴趣就不会有求知欲,学习热情就大减,从而直接影响学习效果,因此,在小学英语教学中要注意讲究方法,让学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋
活跃的状态,以提高学习效果。那么如何激发小学生的英语学习兴趣呢?
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2014年7期
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