浅谈小学语文阅读教学中的读写结合教学

摘要读写结合是小学语文阅读教学中重要的手段，也是提升学生阅读水平、写作水平以及语文能力的关键教学策略。在素质教育的大背景下，小学语文教师应该抓住机遇，结合小学生的身心发育水平重点探究读写结合的语文阅读教学开展模式，将提升学生的综合语文能力与写作能力作为根本出发点和落脚点，并以培养学生的综合素质为根本。

• 作者: 林凡
• 出处: 《复印报刊资料：语言文字学》 2018年7期
• 关键词: 小学语文 阅读教学 读写结合
• 分类: [语言文字][语言学]