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小学学校管理中的激励机制研究

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摘要摘要对于小学阶段的学生而言，激励机制是十分重要的。激励机制对于整个学校的管理质量也起着至关重要的作用。激励机制是通过特殊的方法，让学生对任务的承诺实现最大化。在小学学校管理中，激励机制是通过调控充分的发挥学校的管理职能。

DOI pj070m3ydy/2818127

作者张万弢刘慧

机构地区张万弢刘慧辽宁省沈阳市回族小学110013

出处《中国教师》 2019年5期

关键词激励机制学校管理小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）