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论中国成人教育的起源及其原始形态

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摘要中国成人教育起源于人类社会诞生之初，从内容到形式的诸多教育事实，印证了我国原始社会中成人教育活动的客观实在。此时，中国成人教育的原始形态，在阶级属性、教育客体、教育主体、教育目的、教育内容、教育过程、教育手段和教育组织形式等方面．均具有与儿童教育迥乎不同的特殊的规定性。

DOI o0dp810w42/280745

作者柳士彬

机构地区不详

出处《函授教育：继续教育研究》 2001年2期

关键词中国成人教育起源原始形态教育手段教育组织形式

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2001年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

函授教育：继续教育研究

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