素质与素质教育——学习江泽民《关于教育问题的谈话》

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摘要 人的素质是一种相对稳定的因素或品质特征,分先天素质与后天素质,是二者的辩证统一。素质教育是以完善个人素质提高民族素质为目标的全面发展教育思想,是帮助学生自主实现素质理想的教育。实施素质教育必须明确指导思想,重在塑造人与优化教学过程。
机构地区 不详
出版日期 2000年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)