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设计多样学生学习活动形成个人教学特色提高学生学习效率

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摘要摘要本文主要讲述了我在小学数学课堂教学中用到的可以提高学生学习兴趣，增强课堂气氛的一些学习活动。主要有“排火车”“男女分开活动”“踏浪式活动”“抢答”“小组合作”。实践研究表明，丰富的学习活动能够增强数学学习的有效性，对学生的学习，课堂教学的开展有很大的帮助。

DOI kd2g8yypj6/2787638

作者李娟

机构地区李娟山东省泰安市仓库路学校271000

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词小学数学学习活动学习兴趣课堂氛围

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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