提高解题质量 减轻学生负担

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摘要 随着素质教育的实施,教师深入钻研大纲和教材,在处理教科书中的例、习题上狠下工夫,科学、高效地使用例、习题,是减轻学生课业负担的有效对策。
作者 刘瑜
机构地区 不详
出版日期 2000年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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