首页 > 《教学与研究》 > 2018年8期 > 探析如何创新高中班级管理策略

探析如何创新高中班级管理策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要新课程改革下的班级教育理念在不断探索和前进过程中取得了一些成果，但在班级管理工作中，还存在一些需要解决的问题，相关人员必须深入分析问题产生的原因，采取有效措施，解决相关问题，提升班级管理的有效性。

DOI kd2gxoqxj6/2748486

作者吴庆政

机构地区吴庆政（山东曲阜师范大学附属中学山东曲阜273165）

出处《教学与研究》 2018年8期

关键词高中班主任班级管理策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李向伟. 新高考背景下普通高中班级管理策略.教育学,2023-06.
2李俊. 借助东风好行船——运用信息技术创新高中班级管理的措施探究.教育学,2022-09.
3蔡军. 探析高中班主任班级管理策略.教育学,2023-09.
4郑全江. 探析高中班主任班级管理策略.教育学,2020-07.
5朱锐. 刍议高中班级管理策略.教育学,2018-12.
6赵新法. 浅谈高中班级管理策略.教育学,2014-05.
7朱庆. 高中班级管理策略研究.教育学,2021-03.
8王红. 高中班级管理策略浅谈.教育学,2023-04.
9黄惠娟. 课程改革背景下创新高中班主任管理工作的策略.教育学,2023-10.
10辜永胜 ,李艳芝. 课程改革背景下创新高中班主任管理工作的策略.教育学,2023-02.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中班主任班级管理策略

返回顶部