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《中国科技教育》
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2011年11期
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如何增强课堂提问的有效性
如何增强课堂提问的有效性
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摘要
摘要课堂提问是实现师生互动的重要手段,是实现师生之间沟通和理解,培养学生独立人格和创新精神的重要途径。
DOI
3j71399mj1/2713105
作者
李丽娜
机构地区
李丽娜黑龙江省牡丹江市东安区教育局157000
出处
《中国科技教育》
2011年11期
关键词
课堂提问
有效性
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
2011年11期
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