抓课堂教学质量,提高教学水平

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摘要 教学是学校的中心工作,课堂教学是教学工作的主要环节。教学质量如何,很大程度上决定于课堂讲授的学术水平和教学效果。加强课堂教学,提高讲授水平,对培养德、智、体全面发展的人才,具有现实和深远的意义。
机构地区 不详
出处 《煤炭高教研究》 1995年2期
出版日期 1995年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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