信息技术运用于小学数学课堂漫议

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摘要 摘要小学阶段的数学教学目标设计得不宜过高、过于功利化,而要顺应学生的身心发展规律,以促进学生的个人发展为中心,努力构建更加高效、精彩的数学课堂,带着学生感知数学的神奇和魅力,打开数学新世界的大门,而信息技术无疑是最得力的助手。那么,在小学数学教学中,教师该如何运用信息技术呢?文章对此展开简要的分析。
作者 王林
出处 《信息技术时代》 2018年1期
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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