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《素质教育》
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2016年4期
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整合儒家思想精髓,提高学生核心素养
整合儒家思想精髓,提高学生核心素养
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摘要
摘要在语文教学中,尤其要注重学生素养的培养和能力的提高。核心素养的培养离不开阅读与写作。可以说阅读为写作打下良好的基础和参考,写作又能够提高阅读水平,使阅读的理解能力更上一层楼。阅读和写作宛如鸟之两翼,缺一不可。打造良好的阅读儒家思想及写作能力,使二者有机地结合在一起,才是提高学生们的核心素养的不二法门。
DOI
wjv7mm1nj7/2653650
作者
杨万玲
机构地区
山东省青州市王府街道五里小学262500
出处
《素质教育》
2016年4期
关键词
儒家思想核心素养阅读写作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2016年4期
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