郁达夫笔下的秋———写景散文《故都的秋》教后感

〔摘要〕每一片自然景物，都可以读出一个感情丰富的心灵世界。现实生活中同样的秋景，在不同作者的笔下可能风格迥异、悲喜不同，因为他们描写景物的同时倾注了自己的主观情感。换句话说每一片独特的自然景物，都可以读出一个独特的心灵世界。

• 作者: 黄娟
• 出处: 《教育研究》 2014年4期
• 关键词: 〔〕故都秋景独特深刻朱自清喜欢荷塘的月色，他享受的是片刻的宁静 陆蠡尤喜爱绿色的枝叶，他追求的是自由和幸福 杜牧喜欢&ldquo 霜叶红于二月花&rdquo ，他爱的是秋的绚丽色彩 刘禹锡喜欢&ldquo 晴空一鹤排云上&rdquo ，他爱的是秋的生机盎然 郁达夫喜欢&ldquo 蓝朵的牵牛花&rdquo &rdquo 疏落的秋草&rdquo ，他爱的是故都的浓厚秋味&mdash &mdash &mdash 清 静 悲凉。在教完人教版必修二写景抒情散文《故都的秋》后，我有一个强烈的感悟老师教学生学习阅读写景抒情类散文，就要让学生明白每一片独特的自然景物，都是一个独特的心灵世界（这一点与鉴赏写景抒情类诗歌相似），了解了郁达夫独特的内心世界，自然就能领会出郁达夫笔下抒发的对故都的浓厚秋味&mdash &mdash &mdash 清 静 悲凉的爱。
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