浅谈微课制作方法

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摘要 摘要近年来,微课程以体积小、时间短、选题微的特点,渐渐深入到人们的教学活动中。文章通过列举微课的四种制作方法以及分析这四种方法的优缺点,并结合自身的经验,详细介绍了每种方法的使用步骤和所需要使用的设备,谈了制作过程中需要注意的几点问题。
出处 《教育学文摘》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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