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提升中学英语课堂教学有效性探讨

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摘要摘要在教育事业不断完善、教学理念不断革新以及教学大纲逐渐规范等因素的共同作用下，我国中学英语教学工作的重心有了很大的转变，给广大师生提出了更高的教学要求。对此，本文根据笔者多年的教学经验，提出了几点增强中学英语课堂教学质量的建议，以供各位读者参考。

DOI n493zemq4y/2641411

作者李文

机构地区江西省清江中学331200

出处《素质教育》 2016年8期

关键词中学教育英语教学有效措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）