中职学校校园英语文化环境创设探究

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摘要 摘要近几年来,职业教育迅速发展。英语作为中等职业学校中一门重要的公共必修课程,对学生的综合职业能力和今后的可持续发展能力都具有重要作用。可中等职业学校学生英语学习现状不容乐观,很多学生英语学习兴趣不浓,基础知识薄弱,实际运用能力差。文章从分析中职学校校园文化环境现状出发,通过创设有利于英语学习的校园英语文化环境,激发学生的英语学习兴趣,提高英语学习效率。
出处 《职业技术教育》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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