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浅谈初中数学教学方法探索张继荣

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摘要摘要初中数学教学工作是培养一个人数学素养的关键阶段，所以作为学生数学启蒙的数学教师，应该在教学的过程中，不断积累行之有效的教学力一法和经验，培养学生良好的数学素养。新课程理念下的数学教学，强调每一个学生都能得到提高发展，注重学生的个性，体现学生的主体她位。

DOI lj1zxny7dv/2622792

作者张继荣

机构地区张继荣四川省青川县木鱼初级中学校628105

出处《中小学教育》 2018年6期

关键词教学方法本质改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）