如何丰富初中生的英语词汇量

摘要英语学习离不开词汇的学习，词汇在英语学习中占据着根本性的地位，但是，许多学生认为英语词汇难学，对英语词汇的学习兴趣不高。作为一名初中英语教师，要善于运用趣味性、多样性的词汇教学方法，激发学生的英语词汇学习兴趣，提高英语词汇的教学效率。本文作者结合自己的教学实践，对此问题进行了探究。

• 作者: 张东玲
• 出处: 《现代中小学教育》 2018年12期
• 关键词: 英语词汇 多种形式 构词法 语言环境
• 分类: [文化科学][教育学]