探析情绪在歌唱中的作用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要情绪代表人的心情和心境的情感现象。它基于情感的基本态度,随心里内外条件而随时发展变化的表象,是人格的基本和重要保证。心理学研究表明情绪对许多认知因素都有影响。特别是歌唱时的情绪。歌唱者的情绪——喜、怒、哀、乐等,直接或间接地影响着其发声和演唱。因此,我们可以说声乐艺术在一定程度上受着“情绪”这一特殊心理因素的影响或支配。那么,作为音乐教师,究竟怎样去正确面对这一方面的问题,才能使你在教学中的才能最大限度地发挥出来,文本笔者就从心理学、歌唱心理学等角度揭示音乐学习中情绪化的本质,并提出了一些合理化的建议。
出处 《中小学教育》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献