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润物细无声刘竹英

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摘要摘要培养学生的科学素养有很多方面，其中细心很重要，但学生能否细心很大程度上取决于教师的做法，本文首先论述了教师如何细心做好课前各个方面的准备，其次论述了如何规范学生细心做实验，并期待学生能够享受细腻的实验过程。

DOI 7j6309o0j0/2574642

作者刘竹英

机构地区刘竹英浙江省义乌市田心小学322000

出处《中小学教育》 2019年4期

关键词细腻课前准备实验必要性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）