基于工作过程的野冲压模具设计与制造冶课程学习领域开发

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摘要 摘要院基于工作过程的培养模式为主线,研究开发一种全新的冲压模具设计与制造课程学习模式。开发过程以学生获得职业能力为目标,结合当地制造业特色,选取典型岗位任务,分析职业能力,设计学习情境,进而设计教学活动。
出处 《价值工程》 2014年4期
出版日期 2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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