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学生的阅读习惯需要引导

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摘要摘要阅读习惯是学生在阅读活动中经过多次重复和练习形成的比较稳定的态度和行为。阅读习惯对小学生的学习有直接的影响，良好的阅读习惯有利于小学生自学能力的养成。发展小学生独立阅读的能力，提高阅读效率，提升语文素养，就必须重视培养小学生良好的阅读习惯。良好的阅读习惯，不是顺其自然就可形成的，必须作为一门科学来培育。

DOI 3j7lpk8w41/2524877

作者徐晓英

机构地区徐晓英甘肃省张掖市甘州区上秦镇俆赵寨小学734000

出处《中小学教育》 2012年12期

关键词小学生阅读习惯引导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）